Descripción: Esta propuesta elaborada por el equipo interdisciplinario de profesionales del Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar (PACES) de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso tiene como objetivo fomentar la participación de la comunidad educativa en el desarrollo de los reglamentos internos. Presenta cuatro actividades diseñadas para discutir, evaluar y socializar dichos reglamentos, en línea con las orientaciones del Ministerio de Educación y la Superintendencia de Educación. Dirigida a estudiantes, familias y personal educativo, promueve la participación activa y el fortalecimiento de los protocolos institucionales en beneficio de todos los miembros de la comunidad escolar
